Поделки ко дню космонавтики для детского сада и школы

Поделки из подручных материалов с функцией движения

Автоматический освежитель воздуха, старый бритвенный станок Джилет Фьюжин — то, что нужно для создания фантастического межпланетного корабля. Дизайн детской комнаты станет более интересным благодаря такому волшебному элементу, созданному своими руками из подручных средств родителями и ребёнком.

Первая часть звездолёта

Из плотной ткани следует сшить чехол-ракету, набить его синтепоном. Он должен иметь форму накидки. Нужен он для того, чтобы скрыть автоматический освежитель. Накидка заставит всех поверить, что это космический корабль.

Прозрачная кабина

1. Для создания ракеты нужно срезать дно с двух пластиковых бутылок. Это будет кабина с экипажем звездолёта.
2. В одной из пластиковых частей требуется вырезать небольшое отверстие и надеть его на верхнюю часть автоматического освежителя воздуха.
3. После этого необходимо прорезать отверстия в стенках «кабины для старого станка фьюжин (в их нижней части). Кнопка для включения должна остаться «за бортом».
4. На дно насыпается ворох блестящей мишуры — мелко нарезанного дождика, фольги.
5. После этого в кабину помещаются фигурки космонавтов или инопланетян.

Это могут быть старые игрушки или самодельные фигурки из картона. Зафиксировать их проще всего при помощи двусторонней клейкой ленты, трубочек для коктейлей. Экипаж может состоять как из людей, так и из животных, роботов, пришельцев.

1. Вторую пластиковую часть надо аккуратно приклеить скотчем к первой. Кабина получится в итоге практически герметичной.
2. Следует сделать в её стенках несколько отверстий для выпуска пара.

Останется только соединить все части звездолёта и включить освежитель воздуха, бритвенный станок. Блестящая мишура будет взлетать к потолку командирского мостика, создавая волшебную иллюзию антигравитации, путешествия, полного приключений и опасностей.

Ход занятия.

Воспитатель: ребята послушайте стихотворение.

В космосе так здорово!

В космосе так здорово!

Звёзды и планеты

В чёрной невесомости

Медленно плывут!

В космосе так здорово!

Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

Так чудесно в космосе!

Так волшебно в космосе!

В настоящем космосе

Побывать однажды!

В настоящем космосе!

В том, который видел сквозь,

В том, который видел сквозь

Телескоп бумажный!

О. Ахметова

Воспитатель : ребята вы догадались о чем пойдет наш разговор?

Дети отвечают.

Воспитатель : правильно про космос. Давайте закроем глаза и представим что мы летим на большой ракете в космос, что же мы с вами там увидим?Давайте перечислим.

Воспитатель вместе с детьми:

1 звезды

2 планеты

3 ракету

4 летающие камни (метеориты) и многое другое

Воспитатель – молодцы. А сейчас мы с вами сами превратимся в Ракету

Физкультминутка повторяется несколько раз

Воспитатель: Ребята здорово. Присаживайтесь скорей. Скажите а вам кто то из взрослых говорил про планеты, как они называются?

Дети отвечают

Воспитатель: слушайте меня скрой я вам сейчас их перечислю. наша главная планет, мы с вами на ней живем это Земля,еще есть планета Марс, планета Венера, Планета Сатурн…. А вот Солнце, которое нас греет и светит яркими лучами это большая, при большая Звезда.

Сегодня мы с вами сделаем ракету. Перед детьми лежат заготовки. Ребята давайте сначала мы ракету просто изобразим, сложим ее из геометрических фигур и посмотрим как она летит. Соединяем детали (без клея). Как здорово. Представьте что это вы летите в своей ракете или выдуманный вами космонавт.

Но пока мы фантазируем, мечтаем давай пальчики разомнем и проведем для них зарядку.

После пальчиковой гимнастики приступаем к работе наклеиванию деталей ракеты. Объясняю и помогаю детям. После того как все будет сделано. Воспитатель спрашиваете у ребят

Воспитатель ребята а вы знаете кто первый полете в космос на ракете.

Дети отвечают

Воспитатель : смотрите (показ портрета Ю А Гагарина) это первый космонавт который на ракете полетел в космос и облетел всю землю. Зовут его Юрий Алексеевич Гагарин.

Ребята посмотрите а, что это еще за синий (голубой) круг у вас не при клеин. Это земля. Давайте его на клеим и как будто из космоса мы свами любуемся нашей планетой. Приклеивается синий (голубой) круг. Но и это еще не все отгадайте загадку

Освещает ночью путь, Звездам не дает заснуть. Пусть все спят, ей не до сна, В небе светит нам… (Луна)

Воспитатель- Ребята а как вы думаете у вас есть на вашей иллюстрации луна?

Дети отвечают

Правильно есть. какого она цвета?

Дети отвечают?

Воспитатель : Давайте опять закроем глаза и будем свами совершать приземление на своих ракетах. Все приземлились?

Дети да

Объёмная картина из бумаги

Картина из бумаги украсит стену комнаты, напомнит, насколько весело можно проводить время. Фото картин в технике квиллинг не оставит места равнодушию. Это настоящий успех для ребёнка в любом возрасте — сделать такой шедевр. Почувствовать себя волшебником помогут скрученные вручную бумажные полоски, аккуратно приклеенные к основному полотну.

Понадобится:

• цветная бумага;
• ножницы;
• пинцет;
• клей;
• карандаш;
• лист картона;
• рамка для картин.

На картоне рисуется силуэт звёзд, ракеты или НЛО, любого другого объекта, которому посвящена картина. Она может обладать сюжетом или только украшать. Канадский художник Кэлвин Николлс однажды решил создавать из бумаги не только картины, а и восхитительные скульптуры. Стоит рискнуть, попытаться вместе с ребёнком изготовить аналогичный шедевр, посвятить работу теме бескрайних просторов Млечного Пути и соседних галактик.

Ход занятия

Ребята, сегодня у нас гости, давайте с ними поздороваемся.

Я хочу у вас спросить: Любите ли вы путешествовать? (Да)

Давайте с вами совершим необычное путешествие при помощи волшебного экрана. (Слайд 1)

Что Вы видите на экране? (ответы детей)

И, наверно, вы догадались, что я приглашаю вас в космическое путешествие. Ребята, а скажите мне, пожалуйста, какой праздник мы скоро будем праздновать в нашей стране. Да, молодцы, вы правильно ответили на мой вопрос. (Слайд 2) И, действительно, 12 апреля мы празднуем День космонавтики.

В 1961 году, в космос полетел первый человек. Это был первый во всем мире, наш русский человек – космонавт. Вы знаете, как его зовут? Это Юрий Алексеевич Гагарин. (Слайд 3)

Ребята, давайте посмотрим картинки и решим на чем нам лучше отправиться в космическое путешествие (Слайд 4)

Конечно, мы сможем это сделать на ракете. Но для этого нам нужно ее смастерить. И сегодня мы с вами будем вырезать вот такие ракеты (показываю готовую ракету) Все, что нужно для работы, у вас на столах.

(Включается музыка)

Для того чтобы вырезать ракету, нам понадобиться вот такой листик цветной бумаги. Складываем ее пополам и начинаем вырезать силуэт ракеты, из бумаги, сложенной вдвое. Посмотрите,как это надо сделать: отрезаю уголок от линии сгиба, дальше режу бумагу по прямой линии вниз, но не дорезаю до конца, а поворачиваю вправо и режу до конца листика и затем от уголочка режу к середине вот так. Посмотрите еще раз как надо вырезать. Вырезанную ракету приклеиваю на фон «космическое пространств», дальше приклеиваю иллюминатор, вырезая его из квадрата, срезая углы, и добавляю готовые желтые звезды, а из красной бумаги отрываю кусочки, для огня. Показываю готовый образец работы.

Теперь берем ножницы, во время работы с ножницами не забываем правила обращения с острыми предметами. Обращаемся аккуратно, чтобы не пораниться и не поранить рядом сидящего человека. Вырезаем ракеты. Отлично. Теперь разворачиваем ракету, откладываем в сторону, пока она нам не понадобиться. Берем маленький квадратик цветной бумаги и вырезаем круг, срезая уголки – вот так. Это будет иллюминатор – окошко в ракете. Звезды у вас готовые, а пламя вы сделаете из красной бумаги методом обрыва.

Замечательно все справились с этим заданием отлично. А теперь давайте соединять все вырезанные детали, чтобы получилась ракета. Берем цветной картон и наклеиваем нашу ракету, сверху ракеты клеем окошечко, откуда можно нам рассмотреть космическое пространство. При взлете ракета выбрасывает пламя огня. Клеем его чуть ниже ракеты. Затем клеим оставшиеся детали. Какие у нас детали остались? Да, верно в космосе множество звезд.

Поработали, молодцы, а теперь давайте отдохнем. Проведем космическую физкультминутку.

Физкультминутка «Космонавт»

Я хочу стать космонавтом, (поднять руки вверх)

Надеваю я скафандр, (присесть и постепенно вставать)

Полечу я на ракете (соединить руки над головой)

И открою все планеты! (обвести руками большой круг)

Одели скафандры? ракеты готовы? Приготовились к запуску ракеты

Вы готовы? Внимание! Приготовиться всем к запуску. Начинаю обратный отсчёт: 5,4,3,2,1 пуск… (Слайд 5) И мы в космическом пространстве…

(Слайд 6) Ребята, у нас есть уникальная возможность посмотреть в иллюминатор и увидеть космическое пространство.

– Космонавты, будьте внимательны, ведём наблюдение за космическими объектами и телами. Что вы видите? ответы детей – Очень красиво и необычно.

Костюм космонавта для ребенка своими руками

Какой мальчишка не мечтает стать героем, а тем более космонавтом. Можно дать ему прочувствовать это, сделав космический костюм на утренник в школу или сад. Сделать костюм космонавта можно своими руками из подручных материалов.

Из простого изовера можно сделать жилет космонавта и шлем.

Материалы:

• Утеплитель
• Цветной скотч
• Ножницы
• Нити
• Игла
• Пуговицы
• Липкая лента

Режем утеплитель, предварительно измерив ребенка.

Обработать края срезов можно цветной изолентой или скотчем.

Чтобы сделать шлем, нужно вырезать 2 круглые половинки и сделать пару надрезов вверху углом.

Украсим шлем цветными элементами по своему желанию

Вернёмся в детали верхней части костюма.

Для застегивания костюма используйте липкую ленту

Блестящий и яркий костюм получится с использованием цветного скотча. Дизайн вы можете придумать самостоятельно.

Но если прибавить немного фантазии, то можно преобразить такой наряд и создать образ космической леди.

Создание планет из ткани

Такая поделка может являться познавательной и веселой игрушкой или же быть настоящим пособием по изучению космоса. В качестве каркаса можно использовать обычный гимнастический обруч и сшить на него чехол из черной ткани. При необходимости его можно будет с легкостью снять и постирать.

Все планеты шьются из разных по фактуре материалов. Сшить планеты своими руками довольно просто. Вначале необходимо вырезать из ткани два круга в соответствии с размером конкретной планеты. После этого их сшивают друг с другом наружной стороной внутрь и выворачивают. Теперь просто надо ватой или поролоном набить получившиеся шарики и аккуратно зашить отверстие. Изделие готово.

Здесь нужно будет подобрать определенные ткани для различных планет. Если дома нет такого большого многообразия тканей, и нужно пойти в магазин, то непременно запишите для себя, какой фактуры и цвета материалы необходимы.

Требуемые материалы для изготовления:

Ход занятия:

Перед началом занятия незаметно для детей воспитателем прячется интерактивная игрушка – пришелец, которая реагирует на голоса и звуки.

Воспитатель: Что – то мы с вами заигрались, так хочется сделать зарядку… Кто со мной? (включается музыка все выходят на зарядку)

Один, два, три, четыре, пять (ходьба на месте)

В космос мы летим играть (Соединить руки над головой)

Отрываюсь от Земли (подпрыгнуть)

Долетаю до Луны (руки в сторону, покружиться)

На орбите повисим (покачать руками вперед-назад)

И опять домой спешим (ходьба на месте).

Воспитатель: Умнички! Покажите, какие вы сильные? (показывают)

(на голоса и музыку просыпается спрятанный пришелец, он издаёт недовольные звуки)

Воспитатель: Ой, что это за звуки? И от куда они доносятся? (все вместе начинаем искать источник ворчания).

После обнаружения источника звуков:

Воспитатель: ребята, кто это?

Дети: высказывают свои предположения.

Воспитатель : от куда он к нам попал?

Дети: высказывают свои предположения.

Все вместе приходим к заключению, что это пришелец из космоса.

Воспитатель (спрашивает у Пришельца): что случилось? Как ты здесь очутился?

Пришелец : (воспитатель, незаметно нажимая на датчик воспроизведения звука) говорит,что его космический корабль сломался, а он пошел искать помощи и зашел в детский сад,где уснул в теплом уголочке.

Воспитатель: ребята, у Пришельца беда, что же делать? Как ему помочь?

Дети: Пришельцу надо помочь! (звучат предложения о ремонте его корабля, постройке нового).

Воспитатель : Не переживай Пришелец, ребятки тебе помогут и сделают новый корабль. На нем ты отправишься обратно к своим друзьям.

Пришелец издает радостные звуки. Дети проходят на рабочие места, где приготовлены детали для наклеивания, зеленая гуашь и инструменты для работы. Воспитатель разворачивает мольберт с готовым космическим кораблем. Рассказывает детям очередность работы. После чего дети приступают к выполнению аппликации при активной помощи воспитателя.

Воспитатель помогает детям отпечатать ладошку, располагать и наклеивать детали космического корабля. Следить за тем, чтобы дети правильно пользовались клеем – карандашом, прижимать детали, убирать излишки клея салфеткой. Хвалит детей.

Воспитатель: Вы очень хорошо потрудились! Молодцы! Пришелец, нравятся тебе космические корабли которые сделали наши дети?

Пришелец: очень нравится! Даже лучше чем у меня был!

Воспитатель: Ребятки, подарим Пришельцу сделанные космические корабли?

Дети: да!

Воспитатель: А теперь, давайте, покажем Пришельцу, как мы умеем играть (ребята встают со своих мест и строятся в круг).

Физкультминутка:

Раз, два, три, звездочка гори (дети подпрыгивают, вытягивают руки в разные стороны, расставляют ноги на ширине плеч, изображая звезду).

Звездочка погасла, она спит (дети собирают руки и ноги, имитируют сон).

Раз, два, три, звездочка гори (дети подпрыгивают, вытягивают руки в разные стороны, расставляют ноги на ширине плеч, изображая звезду).

Звездочка погасла, она спит.

А теперь, покажите ракету (дети поднимают руки высоко над головой, топают ногами на месте, имитируют запуск ракеты, заводим ее и полетели по кругу).

Воспитатель: Молодцы ребята, останавливайтесь.

Воспитатель: Вы такие молодцы! Хорошие корабли сделали! Наш пришелец очень рад, что у него теперь есть столько друзей. Но ему пора возвращаться на свою планету, и нам пришло время прощаться.

Воспитатель ставит пришельца на стол, дети выкладывают вокруг него свои готовые работы. (организуется выставка)

Дети гладят Пришельца, прощаются с ним. Он на прикосновения тоже издает веселые звуки.

Космос. Аппликации — Коллективная аппликация со второй младшей группой «Космос»

Публикация «Коллективная аппликация со второй младшей группой…»
Уже много десятилетий наша страна гордится тем, что именно советский человек полетел впервые в Космос, покорил эту бесконечную глубину, окутанную тайной и до сих пор до конца не изведанную. Темы космических полетов, дальних планет, бесконечных галактических просторов привлекают…

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Занятие по аппликации «Полёт в космос» в средней группе
Конспект НОД «Полёт в космос» по аппликации Задачи: Образовательные: -Дать знания о празднике «День космонавтики»; — Уточнить знания детей о понятии «космос», «космический корабль», о планете Земля. Развивающие: — активизация словаря; — учить детей правильно держать ножницы; -…

Конспект НОД по аппликации в младшей группе «Ракета»
Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Ракета» Цель: закрепить название геометрических фигур, закрепить представление о строение ракеты. Задачи — Закрепить знание цвета предметов и геометрических форм

— Развивать память и внимание; -Развивать логическое мышление, -..

Аппликация «Ракета летит к звёздам»
День космонавтики — памятная дата, отмечаемая 12 апреля, установленная в ознаменование первого полёта человека в космос. Всвязи с этим, в МДОУ №15“ 05.04. — 12.04.2021 года прошли мероприятия, посвящённые Дню Космонавтики. 60-летию полёта в космос первого лётчика-космонавта Юрия…

Космос. Аппликации — Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Ракета»

Статья «Конспект занятия по аппликации в младшей группе…»
Цели: — дать детям первоначальное представление о космосе, о ракете; — учить детей правильно составлять изображение из готовых деталей, аккуратно их приклеивать; — учить аккуратно пользоваться клеем; — развивать мелкую моторику рук; — побуждать детей к проявлению творческой…

Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе «Ракета из геометрических фигур»
Конспект НОД по аппликации во 2 младшей группе «Ракета из геометрических фигур» Цели: • дать детям первоначальное представление о космосе, о ракете, о первом космонавте Ю.А. Гагарине. • Учить детей создавать ракету из геометрических фигур, используя прямоугольник, треугольник,…

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе на тему «Ракета»
Конспект по аппликации во второй младшей группе на тему «Ракета» Цель: учить выполнять аппликацию ракеты из бумаги Задачи: дать детям представление о космосе, активизировать словарный запас; учить создавать ракету из плоских геометрических фигур, повторить названия фигур,…

Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста по аппликации «Космическая ракета»
Цель: расширение и закрепление приёмов сюжетно тематической аппликации на тему «космическая ракета». Задачи: 1) научить правильно располагать композицию из геометрических фигур на листе бумаги; 2) развивать умение работать по образцу, развивать творческие способности; 3)…

Космос. Аппликации — перейти на главную страницу рубрики.

Страницы:
… 6 …

Аппликация из бумаги ко Дню космонавтики

Яркая аппликация космической тематики представлена в этом уроке. Выполнена она из бумаги. На ней изображены ракеты, которые пересекают бесконечное пространство Вселенной. Выполнить подобную поделку можно вместе с детьми ко Дню космонавтики в садике.

Предложите сделать ее детям дошкольного возраста или младшим школьникам. Также работа подойдет для коллективного творчества. Здесь использовалась не только бумага, но также другие варианты материалов, например, фоамиран, фольга, вата. Подготовив и собрав множество деталей, у вас получится такой же яркий экземпляр.

Для выполнения аппликации необходимо подготовить:

• набор цветной бумаги и картона;
• вату;
• ручку;
• золотистый или серебряный фоамиран;
• золотистую или серебряную фольгу;
• ножницы;
• клей.

Как сделать космическую аппликацию из бумаги поэтапно

Шаг 1. Возьмите для работы бумагу и картон. Подготовьте фон любого цвета, например, голубого. Все детали нужно уместить на прямоугольном листе.

Шаг 2. Вырежьте первую деталь – крупный корпус ракеты. Используйте красную или другую бумагу. Сначала начертите эскиз карандашом, затем вырежьте по контуру.

Шаг 3. Начинайте сборку, ориентируясь на размеры деталей. Приклейте корпус ракеты по центру под некоторым углом.

Шаг 4. Добавьте на удлиненный корпус голубые круглые иллюминаторы.

Шаг 5. Снизу подклейте вату, имитирующую клубы дыма, вырывающегося из сопла.

Шаг 6. Дополнительно вырежьте заготовки корпусов агрегатов из фольги и бумаги другого яркого цвета.

Шаг 7. Наклейте подготовленные детали в других местах аппликации. Дополните ракеты иллюминаторами.

Шаг 8. К каждой фигурке снизу приклейте вырывающийся язык пламени. Вырежьте детали, напоминающие перья, из желтой и оранжевой бумаги.

Шаг 9. Завершающий этап – это оформление. Нужно сымитировать космическое пространство, используя разные яркие элементы. Во-первых, вы можете вырезать звездочки не только традиционные, но и круглой формы, также подойдет не только бумага, но и серебристый фоамиран. Подготовьте фигурки комет, метеоритов, вырежьте круг и наклейте его в качестве планеты. Нарисуйте на нем кратеры и орбиту.

Интересная аппликация космической тематики с использованием бумаги готова. С ней справится любой первоклассник, и даже ребенок старшей подготовительной группы в детском саду.

Поделка усложнена большим количеством деталей, поэтому хочется ее внимательно рассмотреть.

Объемные поделки

Один из самых хороших вариантов — сделать ракету из цветной бумаги. Летательный аппарат лучше всего создавать из зеленой бумаги. Заготовкой окажется 12-сантиметровый квадрат. Взаимно удаленные его края отгибают на 1,5 см. Эти выступы покрывают клеем.

Потом:

• полученное крепят на голубой лист;

• формируют носовую часть ракеты;

• декорируют ее при помощи красного фломастера;

• превращение заготовки в конус;

• наклеивание детали на положенное место;

• изготовление стабилизаторов;

• создание пламени;

• вклеивание этого «огня» внутрь стабилизаторов;

• оформить поделку звездами.

Но детские поделки могут не ограничиваться ракетными системами. Очень хорошая идея — создание стилизованных планет. Легко подготовить даже имитацию колец. К сведению: планетные аппликации часто создаются не из бумаги, а из круп и других подручных материалов. Воспроизвести созвездия помогают звездочки, между которыми прочерчивают мощные карандашные линии.

Космические аппликации могут быть выполнены и из пластилина. Летающую тарелку лепят из серой массы с металлическим отливом. А также обязательно украшают периметр композиции разноцветными «ходовыми огнями». Иногда берут тарелку и покрывают ее яркими стразами. Внутрь для большей устойчивости придется поместить газеты.

Потом:

• тарелки приклеивают друг к другу;

• разрезают пенопластовую чашку надвое;

• приклеивают ее сверху на тарелки;

• также украшают ее стразами.

Аппликация на тему космос: варианты на день космонавтики

Чтобы сделать яркую аппликацию на космическую тему, не нужно много материала и времени. Но потребуется хорошая фантазия или найти пример. Если вблизи день космонавтики, то пора изучить эту тему вместе с ребенком, чтобы более правдоподобно создать аппликацию на тему космос. В старшей группе и в средней дети могут делать такие поделки практически самостоятельно.

Аппликация на тему космос «Ракета» в старшей группе

Звезды, планеты, ракеты и космонавты – это то, что приходит в голову после слов про космос.

Для создания аппликации используйте темный фон, который можно украсить яркими звездами из желтой бумаги. Для фона используйте либо картон, либо покрасьте бумагу соответствующими цветами.

Можно использовать готовые шаблоны ракет для аппликации на тему космос.

Начинать лучше всего с простых вариантов, с которыми справятся дошкольники.

Можно также сделать необычную по форме аппликацию.

Из порванных на куски листов цветного журнала можно сделать интересную аппликацию.

Аппликация на тему космос в средней группе

В средней группе дети любят клеить, но не всегда еще могут аккуратно вырезать ножницами детали аппликаций. Поэтому в этом моменте лучше оказать им помощь. Возьмите цветной лист картона, который будет фоном. Распечатайте на цветном принтере заготовки и помогите малышу вырезать. Из них могут получиться красочные аппликации на тему ракета в космосе.

Аппликации из цветной бумаги для детей могут стать прекрасной открытой, если правильно подойти к заготовке.

Проще всего делается аппликация солнечной системы. В этом случае самая трудная часть состоит в том, чтобы сделать планеты.

Аппликация Космос из пластилина

Чтобы сделать поделку, не обязательно иметь набор цветной бумаги или краски. Можно воспользоваться пластилином.

Сложность аппликации зависит от возраста ребенка и его способностей.

Работа с пластилином важна для развития ребенка и мелкой моторики.

На тему космоса можно сделать яркую и простую работу.

Для фона используйте темно-синий или черный лист картона.

Чтобы сделать ракету, скатаем овальный брусок

Раздавите его, сделав плоским и придавите на картоне.

Иллюминаторы делаем из кружков синего цвета, сделав плоскими прикрепите к основе ракеты.

Из красного пластилина раскатывает 4-5 небольших колбасок. Прикрепите их к основанию ракеты, изобразив пламя. Сделаем несколько круглых заготовок из синего пластилина. Из них получится космонавт, который будет находиться возле ракеты.

Из самых крупных шариков делаем тело, поменьше используем для руки и ног. Светлый пластилин понадобиться для лица.

Из синего пластилина скатываем тонкую колбаску и расположите ее между ракетой и космонавтом. А также отличным дополнением будут желтые звезды.

Аппликация Ракета из геометрических фигур

Изучать геометрические фигуры можно начинать с раннего возраста, создавай поделки на тему космос. Ракета состоит всего из нескольких деталей: прямоугольник, треугольник и круги.

Аппликацию можно сделать, используя уже готовые детали в форме геометрических фигур.

Основание ракеты всегда будет в форме прямоугольника, нос ракеты и боковые ноги – двигатели изображаем в форме треугольников и традиционно иллюминатор должен быть показан в форме круга.

Для маленьких детей необходимо объяснить только поочередность выполнения работы.

От: admin

Эта тема закрыта для публикации ответов.